AG de l'UFR d'anglais du 23 mars
Ordre du Jour :
1. Modalités de validation du semestre
2. Point sur la réécriture des décrets dans les Ministères
3. Vote sur la reconduction de la grève
1. Différents conseils de l'université ont entamé la réflexion concernant les différentes modalités de validation du semestre :
Le CEVU du 13 mars a voté l' « annulation » des épreuves de contrôle continu tenues pendant le mouvement. À sa suite, le Bureau de l'Université a invité le CEVU à tenir une réunion extraordinaire le 25 mars, afin de préciser l'éventail des modalités possibles dans le cadre juridique existant, ainsi que les contenus sur lesquels les examens porteront.
La question du suivi des étudiants pendant la grève est posée. Différentes catégories d'étudiants ont des besoins spécifiques : Erasmus, étudiants en M1 à qui une moyenne minimale est nécessaire pour être admis en M2, boursiers... Trinity College, par exemple, est prêt à organiser ses propres examens depuis Dublin, malgré l'absence de support de cours à Paris 3. L'extension du calendrier du semestre est impossible pour une majorité d'étudiants étrangers. Il est rappelé que des relevés de notes du premier semestre peuvent être mis à la disposition des étudiants Erasmus, si la demande en est faite auprès du secrétariat.
Différentes propositions de validation du semestre sont évoquées au cours de l'Assemblée générale :
- Le contrôle final semble la solution la plus équitable pour l'ensemble des étudiants
- La validation du semestre à 10/20 (« banalisation du semestre ») si les cours ne reprennent pas rapidement mettrait en danger la valeur des diplômes (serait, par exemple, menacée la mention nécessaire au M1 pour le passage en M2).
- La préservation du cadrage des maquettes de diplôme (soit un écrit et un oral pour la plupart des UE) est nécessaire. Il conviendra cependant de redéfinir les modalités précises de « écrit » et « oral » dans le cadre des cours qui seront effectivement dispensés.
- Suggestion est faite de mettre à disposition les cours non suivis pour dispenser la culture générale nécessaire aux étudiants lors de l'année suivante, hors du socle commun défini par ailleurs comme support aux examens.
2. Point sur la réforme de la formation des Maîtres : la mise en place de la mastérisation se confirme malgré l'annonce du maintien des concours 2009-10 en l'état. Les interrogations sont fortes quant au volume horaire qui sera imposé aux étudiants de M2 s'il leur faut à la fois valider un Master Recherche (avec mémoire) et réussir les épreuves du programme du CAPES actuel. Les modalités de stage telles que définies dernièrement demeurent très largement en deçà de l'existant.
3. Conclusions et vote :
a. Le souhait est exprimé que le semestre soit validé, autant que faire se peut, sur des travaux donnés et corrigés après la fin du mouvement ; que l'ensemble des contrôles (première et deuxième sessions) ne porte que sur les contenus enseignés après la reprise des cours, dans le respect des modalités inscrites dans les maquettes de diplôme. Si la reprise des cours est votée, il est suggéré, par exemple, de regrouper des blocs de TD par secteur pour permettre une plus large reprise des contenus ; un tirage au sort au sein de disciplines similaires pourrait permettre une rationalisation des épreuves d'examen dans ces circonstances exceptionnelles. Par ailleurs, il est suggéré que les sessions de ratttrapage (premier et deuxième semestres) soient fusionnées afin d'alléger le calendrier.
b. En outre, une demande va être adressée au directeur de l'UFR pour qu'une réunion d'information commune aux personnels et aux étudiants soit convoquée jeudi 26 mars, ou dans un avenir proche, à l'Institut.
c. L'AG du Monde anglophone demande la convocation d'une Assemblée générale des enseignants-chercheurs de la Sorbonne nouvelle jeudi 26 mars au matin.
d. La majorité des présents vote la reconduction de la grève (moins trois abstentions) jusqu'au jeudi 26 mars.